班会课感悟4
[ 编辑:秦洁 | 时间:2021-03-30 08:59:43 | 浏览:5次 ]
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    从这几次的说你说我班会课上,我深深体会到:

  一、班主任要有高度的职责感

  刚带此班的时候,我想:尽力而为吧。但当事实摆在面前时,我新的想法是:如果不把这些同学教育好,将影响他们一生的前途。一种教师的职责感促使我务必解决这些棘手的问题,并把我全部的心血倾注到这些同学身上,使他们能够健康的成长。

  二、从敬重入手

  从敬重入手,于细微处播撒师爱的阳光。敬重学生的个性,敬重学生的需要,敬重学生的人格。当代教育家苏霍姆林斯基对此有深刻的论断:只有教师关心人的尊严感,才能使学生透过学习而受到教育。教育的核心就其本质而言,就在于让儿童始终体验到自己的尊严感。心理学的研究证明:一个小孩从出生之日起,便开始具有了多种潜意识,其中包括受人敬重的本能。这些都说明了敬重学生的重要性。实践证明:在处理事情的时候,我首先做到了敬重学生,同时也换来了他们对我的敬重。

  三、爱是主旋律

  我记得一位作家曾这样说过:爱是一座硕大的城堡,使人宁静、向往、安全,它是无边无际的阳光,给人温暖和希望。我觉得爱更是教和育的基础。在说你说我班会课及任何状况下,对待那些顽劣、坏习惯较多的同学,我采取的教育方式总是耐心的用故事进行启发和教育。对每一位学生的教育都力求做到动之以情,晓之以理,循循善诱。因为我始终相信高尔基说过的一句话:谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才能够教育学生。在今后的班主任工作中,我将继续对学生倾注自己全部的爱:爱是阳春三月风,能吹去隆冬腊月雪。


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