不言春作苦,愿化护红花
[ 编辑:沈海祥 | 时间:2021-03-14 19:52:12 | 浏览:6次 | 文章来源:https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI5NjQ0MjQxMg==&mid=2247485553&idx=1&sn=ca1413763752ba3910d5cd63bd303341&chksm=ec450732db328e2408fe6 ]
分享到: 0

999999.webp.jpg

      张小渊老师,2003年7月毕业于宝鸡文理学院,本科学历,中学一级教师,现担任田家炳中学高一(14)班班主任兼高三美术专业教师。他在多年的高三教学生涯中,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,勤勉为务、爱岗敬业,深受学生、家长、同事、领导的好评。

教书育人,无私奉献


       张老师将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。家与学校是他两点一线的生活轨迹,早出晚归、披星戴月是他生活的常态。在张老师的日历中少有“节假日”、“双休日”,他将自己的大量时间留给了工作,留给了学生。


任劳任怨,服从大局


      “人格之于人,恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。张老师认为一名合格的教师应该不仅教学好,教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师,张老师牢记着教育家苏霍姆林斯基的话:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”多年来,张老师始终牢记这句话,以饱满的热情投入到他所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局,从不搞特殊,在校领导的引导下,既要常年执教高三美术课,承担繁重的教学任务,又主动担任起高一起始年级的班主任工作,任劳任怨,服从大局。


追求卓越,进取向上


张老师在教育科研的道路上,不断学习,勇于探索。在课堂教学中他能注重学生的主体作用,努力构建民主、合作、探究的学习模式,启发学生积极思维,引导学生自主探索独立思考。张老师是带着思考与学习的心态对待工作的,在教育教学的实践中总是努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中,他充分发挥骨干教师的模范带头作用,处处以骨干教师的标准要求自己,无论在教育教学还是在课程改革中,他都努力学习别人的先进经验,并且经常和年轻教师交流,在引导他们成长的同时,张老师自己也学到了许多的先进的教育理论。

成功的教育和成功的教学是分不开的。一个好的班主任如果教学也很出色,无疑会使学生折服,达到一种不教而治的效果。所以在教学过程中,他不断探索教学方法,寻找最佳的方法。在课堂上,他注重前后常识间的联系,善于利于学生用已学的常识去帮助学习新常识,他还根据自己十几年的教学经验,给学生先容学习方法,避免了他们学习上少走弯路, 经常与学生交流考试得失,乃至个别谈话,对症下药。


力求创新、带好班级


       作为一名班主任,张老师所带的班级班风正、学风浓,成绩优异,这得益于张老师所建立的良好班级管理模式,科学规范的班级管理制度,行之有效的班级管理措施。接到新的班级,在选好强力班委会后,分组管理,每个小组既是学习小组,也是管理小组。让人人参与管理,促进共同成长。在优秀班级创建中,同学们学会了关爱,学会了敬重,学会了奉献,明白了集体的利益高于一切,使全班同学在良好的集体氛围中成长成熟。他积极创新,在近年的管理中先后实施”学生自主管理”,“每日学生行为习惯自省”,"学生的学习与心理引导”,“分批次学生与老师座谈”等措施,快速有效地规范学生的生活习惯和学习习惯,积极推动良好班风、学风的形成。教学方面,在学校领导的引导下,经过不断的努力奋斗,2020年所教高三美术省统考中成绩再创新高,本科达线率取得98%的好成绩。

       张老师力推班级每周出一期班报,由他当总编辑,学生当编辑、撰稿人、版面设计,美术设计。内容由他根据班级情况来决定,有关于学习的,纪律方面的,还有名人名言、优美文章等。张老师一直坚持唱励志班歌,从各个方面来引导,激励学生。


      张老师时时以严要求、高标准来衡量自己言行举止,举手投足起到示范作用,把自己当做学生的榜样,处处以身作则,事事为人师表,从日常生活的点滴小事入手,给学生以感染和熏陶,努力争创先进班集体。总之,自参加工作以来,张小渊老师全身心地投入到教育教学当中,积极汲取先进的教学思想,掌握了灵活的教学方法,独特的教学思路,形成了自己鲜明的教学风格,在教育教学工作中取得了优异的成绩,获得了荣誉和信任。但他深知成绩只代表过去,今后,他将更加信心百倍地投入到自己所热爱的教育事业当中,争取在自己的岗位上做出更大的成绩,再创新的辉煌。

上一篇:最美教师庄乾美
下一篇:赣榆好教师仲玉梅
XML 地图 | Sitemap 地图