后进生转化工作中的因人施教实施策略

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收获好孩子之学会“顺养”

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收获好孩子之学会“放养”

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收获好孩子之学会“慢养”

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做好三件事 增强信任感

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让年轻教师终生受益的8个教育智慧故事

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孩子的成长也是父母的成长

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用心灵接近心灵6

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用心灵接近心灵5

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班会课感悟4

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德育案例3

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知己知彼，百战不殆2

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知己知彼，百战不殆

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表扬孩子是一门知识，夸什么，怎么夸？

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孩子有哪些关键期？

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父母不“狠心”，再好的教育都是徒劳！

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致家长：教育路上，永远不能指望孩子会“自觉”！

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阅读是最重要的行为

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家庭关系是孩子情绪的隐形控制器

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?规矩，是一个家庭最好的风水

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